Informe #ODITE Tendencias educativas 2018. @didactalia

El Observatorio de Innovación Tecnológica y Educativa que promueve la Asociación Espiral junto a Didactalia, presenta el cuarto Informe sobre las tendencias educativas para 2018.



Un informe de 2018 que incorpora "experiencias que son evidencias de lo que se está desarrollando en las aulas gracias a un grupo de "observadores" que nos las han facilitado y que pensamos seguir ampliando en las próximas ediciones"

Tendencias en práctica, en desarrollo y en perspectiva:
  • cloud computing” que en este informe fija su atención especialmente en la ciencia con el uso de datos.
  • El aprendizaje basado en proyectos avanza imparable en el panorama educativo.
  • La gamificación está alcanzando grandes cuotas de penetración, en esta ocasión de la mano de una de sus manifestaciones más populares, el “escape room” o “escape classroom”.
  • Los microcontenidos y el microlearning  nos acercan una forma rápida al aprendizaje de conceptos o ideas y veremos algunos ejemplos muy ilustrativos.
  • La neuroeducación se va filtrando  cada vez más en nuestros centros.
  • Sistemas conversacionales que nos pueden ayudar sobre todo en contextos del aprendizaje dialógico, inquisitivo y comunicacional, en especial los llamados chatbots.
  • La inclusión educativa tiene su espacio destacado en el artículo sobre la educación personalizada.
  • El Aprendizaje Basado en Eventos irrumpe de nuevo en este monográfico.
  • Realidad Aumentada o la Realidad Virtual.
  • Big Data  e Inteligencia Artificial aplicadas a la educación.



Autores: juan francisco álvarez herrero , camino lópez garcía , amalia hafner , paz gonzalo , elena gonzález de la cámara , marta portero tresserra , josé blas garcía , neus lorenzo gales , ignasi alcalde , ray gallon , bernat llopis

Editores: Xavier suñé , Ana Moreno , Juanmi Muñoz , Espiral: Educación y Tecnología

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