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7 tendencias clave 2014 #eLearning [#ebook @itmadrid]

Compartimos las 7 tendencias clave 2014 de e-Learning que IT Madrid (Bussiness School) plantean en un e-book de acceso gratuito:


  1. MOOCs.
  2. Estrategia Edu Online.
  3. m-Learning.
  4. Learning analitycs.
  5. Gestión Ágil.
  6. Cloud Computing.
  7. HTML5.
LEER EBOOK 

Participa en el I Congreso y Seminario Internacional sobre #Empleo, #Emprendimiento y #Educación @CIEMEDUMA (@infoUMA)

Compartimos el I Congreso y Seminario Internacional sobre Empleo, Emprendimiento y Educación en el que tenemos el placer de colaborar y participar.

CIEMED está organizado por la Facultad de Ciencias de la Educación y el Equipo de Formación y Orientación Profesional para el Empleo y el Emprendimiento de la Universidad de Málaga (EFOPEM).

Se celebra del 10 al 13 de noviembre de 2014 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga. Y en él encontrarás iniciativas, proyectos y experiencias en temas de empleo, emprendimiento y educación, desde la perspectiva de la igualdad de género. Te esperan un conjunto de mesas redondas, ponencias, paneles de expertos, tallares, etc. donde participarás con los/as mejores expertos/as en estas áreas de conocimiento; atendiendo a estos tres bloques:
  •     Igualdad de género y empleo.
  •     Igualdad de género y emprendimiento.
  •     Igualdad de género en educación.

Toda la información aquí:

Entrevista a Patricia López (Directora comercial en e-Doceo España @edoceoelearning), "El #futuro del #eLearning"

Entrevistamos a Patricia López, Directora comercial en e-Doceo España (@edoceoelearning), donde nos habla sobre el futuro del sector e-Learning.


Presentación: 

Hola, soy la Responsable Comercial de e-doceo España, sociedad especializada en el digital learning. Nosotros editamos una suite de software que sirve para crear, gestionar y difundir formaciones numéricas, tanto en e-learning como en presencial. De esta manera, acompañamos a nuestros clientes para que exploten globalmente la tecnología digital y sean más eficientes. Nuestra empresa fue creada en 2002 y está actualmente presente en 12 países.

Mejora tu #currículum con #AulaAccionlearning, cursos avalados por @CALTE_UMA (Cátedra UMA)

¿Eres docente o quieres dedicarte a la docencia y necesitas mejorar tu currículum y/o competencias?
 
 
Si es así, te puede interesar el Aula Acciónlearning; un programa de cursos avalados por la Cátedra de Tecnología Educativa de la Universidad de Málaga. Para la edición octubre-diciembre 2014 hemos planificado dos ediciones de:
 
 
 
Cada edición cuenta con 30 horas lectivas, se pueden cursar de forma semipresencial (taller presencial + fase online) o 100% OnLine.
 
 
La matrícula de cada edición tiene un coste de 29 € y cuenta con un DESCUENTO si compartes la información en las redes sociales (te saldrá por 25 €)
 
 

También en Twitter: #AulaAccionlearning y en FB: Info en Facebook 

Formación #docente continua y nuevas tecnologías #TIC. #RIE65 @EspacioOEI

Compartimos el último número (65, mayo-agoto 2014) de la Revista Iberoamericana de Educación, cuyo monográfico se centra en la formación docente continua y nuevas tecnologías; Revista editada por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI @EspacioOEI). 

Acompañando el monográfico encontrarás los siguientes artículos:
  • M. Cecilia Martínez y M. Emilia Echeveste, «El rol de las comunidades de aprendizaje en la construcción de una visión común para la enseñanza de computación en las escuelas»
  • Mónica Cristina Garbin e outros, «A colaboração na formação continuada de professores: o projeto M-learning»
  • Renata Rodrigues y José Luis Rodríguez-Illera, «El portafolio digital como soporte de la práctica reflexiva en la formación docente»
  • Patricia Raquimán Ortega, «Representaciones sobre el cambio en el uso de las TIC. Relatos de vida de profesores»
  • Pablo Sánchez-Antolín, Francisco Javier Ramos y José Sánchez Santamaría, «Formación continua y competencia digital docente: el caso de la comunidad de Madrid»
  • Marcela de Oliveira Nunes, Mariana de Fátima Guerino e Enio de Lorena Stanzani, «O uso das TICs na formação continuada: iniciativas e experiências presentes na produção acadêmica brasileira»
  • Ernesto E. Zianni y Andrea F. Nessier, «Formación docente en seguridad TIC: cuestiones pendientes»
  • Valdelúcia Alves da Costa e Erika Souza Leme, «Tecnologias na educação. Desafios à formação e à práxis»
  • Tania Lucía Maddalena y Ana Sevilla Pavón, «El relato digital como propuesta pedagógica en la formación continua de profesores»
  • Jorge Francisco González Concepción, «Formación inicial de profesores en geometría con GeoGebra»

VER REVISTA #RIE65

DESCARGAR EN PDF AQUÍ >> 

Buenas perspectivas para el sector #eLearning. Estudio @OnlineBSchool

Un análisis de las principales magnitudes económicas alrededor del negocio del aprendizaje online, realizado por Online Business School, pone de manifiesto las buenas perspectivas del sector eLearning para 2015, recogidas en el estudio "El mercado global de e-Learning 2014".

A nivel económico, el informe aventura que la "industria del e-learning duplicará su volumen hasta superar los 100.000 millones de dólares en 2015".

Como tendencias más importantes se apuntan el Mobile Learning junto con los MOOC y la metodología conocida como gamificación.

Vídeo resumen:




MÁS INFORMACIÓN aquí >>

Solicita aquí el informe >>

Título Universitario #ExpertoFormacionUMA Acredita tus competencias como Experto en Formación

Abierta la II Edición del Experto Universitario en Gestión, Innovación y Evaluación de la Formación (100% OnLine y con Prácticas en empresas); título propio homologado por la Universidad de Málaga, en colaboración con Acción Learning.

El curso supone una oportunidad para acreditar tus competencias como responsable del desarrollo de programas de formación e innovación educativa, tanto a nivel de gestión y coordinación como a nivel de docencia.

Dirigido a titulados/as, Másteres, Doctores/as o quierenes posean experiencia en el ámbito de la formación y la educación: asesores, técnicos y/o coordinadores de formación, docentes de programas de formación profesional para el empleo o formación continuada, formadores y tutores, monitores de escuelas taller/talleres de empleo, profesorado de enseñanza reglada (obligatoria, FP, universidad...), etc.
  
  • 100% online (con sesiones presenciales optativas)
  • Duración: 8 meses. 
  • 35 créditos ECTS.
  • Inicio: Noviembre 2014 | Fin: Julio 2015
  • Prácticas en empresas o proyecto fin de curso.
  • Posibilidades de BECAS.

PREINSCRIPCIÓN ABIERTA HASTA EL 26 DE SEPTIEMBRE 2014

http://accionlearning.es/oferta-formativa/area-formacion-docencia-y-ambito-social/experto-formacion-uma/



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TODA LA INFORMACIÓN en la Ficha didáctica >>clic aquí