"Digital Education Review (DER) es una revista concebida como un espacio de diálogo y reflexión en torno al impacto de las TIC en la educación, así como las nuevas formas de enseñanza y aprendizaje en entornos digitales. [...] Esta revista es el resultado del trabajo conjunto del Observatorio de Educación Digital (OED) y del Grupo de Investigación en Enseñanza y Aprendizaje Virtual (GREAV) de la Universidad de Barcelona."
En este número encontramos estos artículos:
Editorial: Guest Editors' Introduction
| May I suggest? Three PLE recommender strategies in comparison |
|
| Felix Mödritscher, Barbara Krumay, Sandy El Helou, Denis Gillet, Alexander Nussbaumer, Dietrich Albert, Ingo Dahn, Carsten Ullrich |
| Personalised Peer-Supported Learning: The Peer-to-Peer Learning Environment (P2PLE) | |
| Joseph Corneli, Alexander Mikroyannidis |
| From personal to social: learning environments that work | |
| Mar Camacho, Sònia Guilana |
| PLEs desde la etnografía virtual de la web social | |
| Luis Torres, Jordi Ojeda, Josep Monguet, Hugo Gonzalez |
No hay comentarios:
Publicar un comentario