Relación de artículos sobre "Metodologías de Aprendizaje Colaborativo". Revista Teoría de la Educación (Universidad Salamanca. V.12-Nº4))

Metodologías de Aprendizaje Colaborativo. Bajo este título se presentan una serie de artículos muy interesantes en la Revista Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información (Vol. 12 - Nº4); publicada por la Universidad Salamanca,.

• ECOSISTEMAS DE FORMACIÓN BLENDED-LEARNING PARA EMPRENDER Y COLABORAR EN LA UNIVERSIDAD. VALORACIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LOS RECURSOS. Emilio Álvarez Arregui (Universidad de Oviedo), Alejandro Rodríguez Martín (Universidad de Oviedo) y Fernando Ribeiro Gonçalves (Universidad do Algarve).
• NIÑOS 2.O, UNA EXPERIENCIA FORMATIVA EN ACTITUDES Y VALORES PARA EL PROFESORADO ANTE LA WEB 2.0 Y TIC. Fernando González Alonso (Universidad Pontificia de Salamanca), Manuel Carretero González (Universidad Pontificia de Salamanca), Jacinto Escudero Vidal (Universidad Pontificia de Salamanca) y Olga Arranz García (Universidad Pontificia de Salamanca).
• APRENDIZAJE COOPERATIVO Y HEURÍSTICO EN LA RED INTERNACIONAL E-CULTURAS. Antonio Pantoja Vallejo (Universidad de Jaén) y Eladio Blanco López (Universidad de Jaén).
• CREACIÓN DE UN BLOG EDUCATIVO COMO HERRAMIENTA TIC E INSTRUMENTO TAC EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO. Mónica Ruiz Franco (Universidad de Burgos) y Víctor Abella García (Universidad de Burgos).
• APRENDIZAJE DEL EJERCICIO PROFESIONAL DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA EN UN MUNDO VIRTUAL. Ana Martín Suárez (Universidad de Salamanca), Diego Sánchez Vicente (Universidad de Salamanca), Juan Francisco Martín Izard (Universidad de Salamanca) y Emilio Clavijo Cobaleda (Farmacéutico comunitario, Salamanca).
• GENERACIÓN CONECTADA CON IMÁGENES. Adriana Recamán Payo (Universidad de Salamanca).
• APRENDIZAJE COLABORATIVO MEDIATIZADO COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS: UNA EXPERIENCIA CON RESIDENTES DEL PROFESORADO DE MATEMÁTICA. Rosa Rita Maenza (Universidad Nacional Rosario) y Natalia Fátima Sgreccia (Universidad Nacional Rosario).
• EXPERIENCIAS DOCENTES DE TRABAJO COLABORATIVO EN DISTINTAS ÁREAS DE CIENCIAS. Cristina Prieto Calvo (Universidad de Salamanca), Concepción Rodríguez Puebla (Universidad de Salamanca), Ascensión Hernández Encina (Universidad de Salamanca) y Araceli Queiruga Dios (Universidad de Salamanca).
• FORMACIÓN Y EDUCACIÓN CULTURAL EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. ANÁLISIS EVOLUTIVO DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA COLABORATIVA EN EDUCACIÓN SUPERIOR. Manuela Fabbri (Universitá di Bologna) y María J. Miranda (Universidad de Extremadura).

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