eLearning Papers nº 16 (2009)

Nueva entrega de eLearning Papers (nº 16 - 2009). En esta ocasión el editorial está escrito por Lluís Tarín y dedicado a Experiencias cotidianas:

"Durante los últimos años se ha producido una notable proliferación de herramientas, prácticas y modelos en relación con la enseñanza, el aprendizaje y la tecnología. Buen ejemplo de ello es este número de eLearning Papers, que incluye cinco destacados análisis sobre la aplicación de la tecnología y los medios a los procesos educativos.




Los artículos que podemos encontrar en esta entrega son:

Aprendizaje mixto en ciencia y tecnología. Un curso de Física Experimental basado en un proyecto en colaboración
Autores: Silvia Di Marco , António Maneira , Paulo Ribeiro, Manuel J.P. Maneira

E-portfolios como instrumentos para evaluar competencias genéricas en estudios a distancia
Autores: Julia Krämer, Günther Seeber

Descripción de un programa de microaprendizaje
Autores: Theo Hug, Norm Friesen

Aprendizaje basado en tareas y TIC: actividades creativas en el contexto de un proyecto europeo.
Autores:Manuela Delfino , Giuliana Dettori , Valentina Lupi

Formación de los profesionales de la educación especial de primera línea para una nueva experiencia educativa
Autores:Jaime Moreira Ribeiro , António Moreira , Ana Margarida Almeida

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