LAS TIC AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN

Innovación educativa gracias a la incorporación de las TIC para el aprendizaje.

APRENDIZAJE CON TIC

Las nuevas tecnologías en beneficio del aprendizaje y la comunicación

APRENDER CON DISPOSITIVOS MÓVILES

La ventaja de aprender en cualquier lugar y en cualquier momento.

REDES SOCIALES Y APRENDIZAJE 2.0

Las redes sociales y herramientas 2.0 como instrumentos innovadores en el aprendizaje.

5 Ámbitos docentes para tutores/as #eLearning (II) #Recomendaciones

Compartimos hoy la segunda entrega de las RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS para tutores/as e-Learning, siguiendo el ciclo de publicaciones que emprendimos en entradas anteriores. En esta ocasión nos centramos en el:




ÁMBITO 2: COMUNICACIÓN VIRTUAL


  • Conoce bien todas las herramientas que dispones para poder comunicarte con los estudiantes y otros docentes.

  • Lleva a cabo estrategias para motivar hacia el aprendizaje y fomentar la participación de los estudiantes.

  • Te será de ayuda establecer y hacer cumplir unas normas de comportamiento y comunicación (“netiquetas”).

  • Utiliza variados canales para la comunicación, enriquecerá el proceso formativo. Tanto herramientas de la plataforma como fuera de ellas (por ejemplo, herramientas 2.0).

Próxima entrega: ámbito "Comunicación DISEÑO Y EJECUCIÓN".

Saludos y espero que les resulte de interés ;-)


5 Ámbitos docentes para tutores/as #eLearning (I) #Recomendaciones



Como ya es sabido por todos y todas, la incorporación de las TIC a la educación ha generado la aparición de nuevos escenarios de enseñanza y aprendizaje que, unidos al uso de Internet y de múltiples herramientas virtuales, ha dado origen a numerosos cambios (democratización de la enseñanza, no limitaciones de espacio y tiempo...), así como nuevas metodologías tales como los MOOC, NOOC, etc.


Como docentes de entornos e-Learning, nos vemos en la necesidad de adquirir y/o dominar una serie de nuevas competencias docentes o realizar adaptaciones (competencias digitales docentes). De esta forma, me gustaría compartir con ustedes una serie de RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS que voy a presentar en cinco capítulos o partes, organizados según estos 5 ÁMBITOS DOCENTES: ofreciendo algunas pautas 



Aprovechamos esta misma entrada de presentación para comenzar con las recomendaciones docentes para tutores/as e-Learning del primer ámbito:


ÁMBITO 1: PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN



  • Conoce bien cómo funciona la plataforma de teleformación: potencialidades educativas, uso técnico y didáctico de las herramientas, etc.

  • Selecciona las herramientas y recursos que mejor se adecuen a cada actividad, teniendo como base que el aprendizaje del estudiante es lo que debe prevalecer.

  • Sigue unas pautas pedagógicas a la hora de dinamizar los foros de participación, aportando criterios metodológicos.

  • Aprende a manejar las herramientas de gestión y administración docente de la plataforma.



Próxima entrega: ámbito "Comunicación virtual".

Saludos y espero que les resulte de interés ;-)