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APRENDIZAJE CON TIC

Las nuevas tecnologías en beneficio del aprendizaje y la comunicación

APRENDER CON DISPOSITIVOS MÓVILES

La ventaja de aprender en cualquier lugar y en cualquier momento.

REDES SOCIALES Y APRENDIZAJE 2.0

Las redes sociales y herramientas 2.0 como instrumentos innovadores en el aprendizaje.

Manual de Uso del Software Social en la Educación Superior

Compartimos hoy el Manual de uso de software social en la educación superior, que Antonio Fumero nos lo brinda desde Slideshare.

Tal y como se recoge en su prólogo: "Este manual es el resultado del proyecto iCamp, un proyecto de investigación de tres años financiado por la Comisión Europea (CE) dirigido a fomentar prácticas educativas innovadoras en la educación superior europea. La visión de iCamp es apoyar el desarrollo de competencias en la auto-organización de proyectos de aprendizaje intencional, en colaboración y en redes sociales haciendo un uso intensivo, sistemático e interoperable de herramientas y servicios en la Web. Cuando comenzamos el proyecto, hace unos tres años, la actitud hacia el software social era bastante diferente a la de hoy, tanto a nivel de Instituciones europeas de Educación Superior, como entre la comunidad de investigadores TEL (Technology Enhanced Learning)..."
Manual de Uso del Software Social en la Educación Superior
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Congreso Internacional Educativo: Retos, Tendencias y Oportunidades en el sector Educativo 2011

Compartimos hoy una nueva cita de interés educativo: CONGRESO INTERNACIONAL EDUCATIVO: Retos, Tendencias y Oportunidades en el sector Educativo 2011, organizado por Global Estrategias.


La cita
es en Madrid, el 23 y 24 de noviembre de 2010 (Hotel Auditorium Madrid, Centro de Congresos Príncipe Felipe)

Destinatarios:

Directores, Rectores, Directivos y Profesionales de Universidades, Escuelas de Negocio, Consultoras de Formación, Centros de Enseñanza, Colegios... que quieran conocer las tendencias actuales y aprovechar las oportunidades que el sector educativo deparará en el año 2011.

Razones para Asistir:

  • Aprovechar las herramientas de la Web 2.0 y las Redes Sociales para potenciar nuestra presencia: blogs, redes sociales, etc.
  • Conocer las oportunidades que ofrecen las nuevas modalidades de formación: Mundos virtuales para la formación.
  • Adquirir los conocimientos necesarios para poder integrar el Blended en su oferta formativa.
  • Conocer las principales estrategias y acciones para captar alumnos con éxito tanto en España como en el Exterior.
  • Conocer las posibles alianzas entre Universidades y Empresas y Alianzas Internacionales.
  • Conocer cómo afectará el Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales al sector educativo.
  • Saber cómo integrar un Sistema de Calidad en el sector educativo.
  • Saber que esperan los ex-alumnos de su Centro de Formación.
  • Conocer y Compartir las experiencias de otros profesionales del Mundo Educativo.
WEB DEL CONGRESO

Kidblog plataforma sencilla y segura para crear y administrar blogs de aula | Educa con TIC

Kidblog plataforma sencilla y segura para crear y administrar blogs de aula | Educa con TIC

Compartimos hoy este post publicado en Educa con TIC


"KidBlog es una plataforma de creación de blogs muy sencilla que ofrece una serie de funcionalidades específicas que la hacen ideal para crear blogs educativos. Nos permite crear un blog global denominado Class (clase) así como la posibilidad de crear un blog individual a cada uno de nuestros alumnos, con la ventaja de preservar su privacidad, pues el profesor es quien los da de alta en el sistema resultando por ello ideal para ser usado con menores."

Jordi Adell nos explica qué es un PLE (Personal Learning Environment)

PLE: una nueva forma de aprender; un nuevo enfoque sobre cómo podemos aprender.

Un PLE tiene tres características, tal como nos cuenta Jordi:
  • Cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje.
  • No hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal.
  • Posibilidad que nos brinda Internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos
Y las partes principales de un PLE son:
  • Las herramientas que uno elige para su aprendizaje.
  • Los recursos o fuentes de información.
  • Personal Learning Network (Red personal de aprendizaje) que cada uno va construyendo.


FICOD 2010 - Foro Internacional de Contenidos Digitales

Compartimos hoy una nueva cita: FORO INTERNACIONAL DE CONTENIDOS DIGITALES: FICOD 2010

Un año más tiene lugar en Madrid una nueva edición del FICOD (2010), donde expertos a nivel internacional sobre contenidos digitales se dan cita.

Palacio Municipal de Congresos. Campo de las Naciones Madrid.
Cuándo: 16-17-18 Noviembre 2010.

Las diferentes temáticas son:
Audiovisual; Ocio digital interactivo; Prensa-Publicaciones; Publicidad; Propiedad intelectual; Contenidos de usuarios; Sociedad de la información; Usabilidad y accesibilidad; Emprendedores y Comercio electrónico.

Algunas de las ponencias serán:


Mesa redonda
. Publicidad .
Taller - Debate . Audiovisual .
T1A
. Agile Contents . Producción de contenidos orientada a la audiencia

Taller - Debate . Audiovisual .
T1C
. Baleuko, S.L. . Animatik

Taller - Debate . Soc de la Información .
T1D
. AETIC . Justicia ¿Accesible?

INSCRIPCIÓN GRATUITA

WEB FICOD 2010

VER PROGRAMA

I Congreso Escuela 2.0

Compartimos hoy una nueva cita: I Congreso Escuela 2.0 durante los días 22 y 23 de octubre de 2010 en Madrid.

El Ministerio de Educación, a través del Instituto de Tecnologías Educativas, ha celebrado en Madrid el Congreso Escuela 2.0 los días 22 y 23 de octubre de 2010. Este congreso ha tenido como finalidad proporcionar un marco de intercambio de experiencias entre los profesionales de todos los ámbitos educativos de las distintas comunidades y ciudades autónomas.

Objetivos

  • La presentación y difusión de experiencias de aula desarrolladas en los centros de Primaria y Secundaria sostenidos con fondos públicos al amparo del Programa Escuela 2.0.
  • Debatir sobre la formación en red del profesorado en el marco del Programa.
  • Presentar las novedades en innovación metodológica y tecnológica relacionadas con el Programa Escuela 2.0.
  • Difundir las aportaciones de los participantes en el congreso.

Destinatarios

  • Profesores de los centros de Enseñanza Primaria y Secundaria sostenidos con fondos públicos de comunidades y ciudades autónomas participantes en el programa Escuela 2.0.
  • Responsables TIC de las CC.AA.
  • Responsables y especialistas de formación del profesorado de las Administraciones de todos los ámbitos educativos.
  • Empresas dedicadas a la comunicación y el desarrollo de herramientas y materiales educativos digitales.

Fecha y lugar de celebración

Hotel Convención C/ O’Donnell, 53, 28009 Madrid, durante los días 22 (por la tarde) y 23 (por la mañana) de octubre de 2010.

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